歡迎訪問廣州成考網!本網站為民間交流網站,主要為廣大考生提供成考資訊服務,網站信息僅供學習交流使用,官方信息以廣東省教育考試院eea.gd.gov.cn為準。
  • 咨詢電話:020-85163352
城市:
成考系統:

考前輔導

成考書城

成考大綱

復習資料

資料下載

立即報名

所在位置:廣州成人高考 > 試題題庫 > 專起本 > 2015年成人高考專升本大學語文真題及答案

2015年成人高考專升本大學語文真題及答案

簽到領取培訓券,免費領取各類提升課程
2019-10-10 14:34:23 來源:廣州成考網
作者:余老師
  廣州成人高考已經臨近考試了,相信很多考生都已經進入了最后的沖刺環節吧!而為了更好的幫助到考生,廣州成考網特意整理了2015年成人高考專升本大學語文真題及答案,希望能對如果考生有所幫助。

  一、選擇題:1~20小題。每小題2分。共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內。

  第1題單選 郭沫若標明為“眷念祖國的情緒’’的詩作是( )

  A.《鳳凰涅槃》

  B.《天狗》

  C.《爐中煤》

  D.《地球,我的母親》

  參考答案:C

  參考解析:【考情點撥】本題考查了《爐中煤》的相關內容。

  【應試指導】《爐中煤》的副標題為“眷念祖國的情緒”,是一篇表現作者眷念祖國之情的現代新詩,收錄在郭沫若的部詩集《女神》當中?!而P凰涅榘》《天狗》《地球,我的母親》也是詩集《女神》中的名篇。

  第2題單選 魯迅短篇小說《風波》的結構線索是( )

  A.張勛復辟

  B.九斤老太的嘮叨

  C.七斤的苦悶

  D.辮子事件

  參考答案:D

  參考解析:【考情點撥】本題考查了《風波》的結構線索。

  【應試指導】小說中所描寫的風波的起因、發展和結束,均由“辮子事件”這一線索貫穿起來,故“辮子事件”為小說的結構線索。

  第3題單選 詩集《春水》的作者是( )

  A.張愛玲

  B.冰心

  C.蕭紅

  D.丁玲

  參考答案:B

  參考解析:【考情點撥】本題考查了作家作品相關內容。

  【應試指導】《春水》是冰心的詩集。此外,冰心還出版了詩集《繁星》、散文和短篇小說舍集《超人》、散文集《寄小讀者》等。

  第4題單選 梁啟超《論毅力》一文的中心論點是( )

  A.有毅力者成,反是者敗

  B.人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四

  C.小逆之后,必有小順;大逆之后,必有大順

  D.成敗之數,視此而已

  參考答案:A

  參考解析:【考情點撥】本題考查了《論毅力》的中心論點。

  【應試指導】《論毅力》選自梁啟超《飲冰室文集》中的《專集·新民說》,是一篇政論文。全文采用了正反對比的說理方法,緊緊圍繞“有毅力者成,反是者敗”這個論點展開論證。

  第5題單選 下列關于作者藝術風格的評論,錯誤的是( )

  A.艾青在詩歌形式上追求節的勻稱和句的均齊

  B.冰心的散文文筆清麗,意蘊雋永

  C.沈從文的小說具有鮮明的地方色彩

  D.朱自清的散文結構嚴謹,筆觸細致

  參考答案:A

  參考解析:【考情點撥】本題考查了作家藝術風格的相關內容。

  【應試指導】艾青的詩歌語言自由多變、富有節奏感,形式上長短句結合,不刻意追求格律押韻,故A項的說法不正確。

  第6題單選 成語“分崩離析”出自

  A.《季氏將伐顓臾》

  B.《寡人之于國也》

  C.《五代史伶官傳序》

  D.《答司馬諫議書》

  參考答案:A

  參考解析:【考情點拔】本題考查了“分崩離析”一詞的出處。

  【應試指導】“分崩離析”出自《季氏將伐顓臾》“今由與求也,相夫子,遠人不服而不能來也,邦分崩離析而不能守也,而謀動干戈于邦內”一句中,意為四分五裂。

  第7題單選 先秦諸子中最善于采用“欲擒故縱、引君人彀’’論辯手法的是( )

  A.孔子

  B.孟子

  C.莊子

  D.韓非子

  參考答案:B

  參考解析:【考情點撥】本題考查了孟子的論辯手法。

  【應試指導】孟子在《寡人之于國也》一文中,用梁惠王熟悉的戰事作比喻.讓其迅速對“五十步笑百步”作出判斷。使對方不知不覺入套,自己否定自己,這就是典型的“引君入彀”的論辯手法,故應選B項。

  第8題單選 在契訶夫小說《苦惱》里,車夫姚納向小母馬傾訴的主要原因是( )

  A.年老多病,無依無靠

  B.生活困窘,缺乏救助

  C.兒子死了,無人贍養

  D.社會冷漠,百姓麻木

  參考答案:D

  參考解析:【考情點撥】本題考查了契訶夫小說《苦惱》的相關內容。

  【應試指導】小說中,姚納因剛失去愛子,想要找人訴說自己的悲痛,卻無人傾聽,并多次遭到周圍人的冷眼、蔑視和辱罵,社會的冷漠和百姓的麻木讓他只能向小母馬訴說內心的痛苦。

  第9題單選 黃省三是下列哪部作品中的人物( )

  A.《斷魂槍》

  B.《曰出》

  C.《雷雨》

  D.《北京人》

  參考答案:B

  參考解析:【考情點撥】本題考查了曹禺戲劇《曰出》的主要人物。

  【應試指導】黃省三出自戲劇《曰出》,是一個被剝削、被欺凌的社會底層小人物形象。

  第10題單選 下列詩句中,表現了由“己之思彼”轉寫“彼之思己”的是( )

  A.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流

  B.雁過也,正傷心,卻是IH時相識

  C.想佳人、妝樓隅忘,誤幾回、天際識歸舟

  D.起舞弄清影,何似在人間

  參考答案:C

  參考解析:【考情點撥】本題考查了柳永《八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)》的相關內容。

  【應試指導】“想佳人、妝樓顳望.誤幾回、天際識歸舟。”前半句“想佳人、妝樓湡望”指自己思念佳人;后半句“誤幾回、天際識歸舟”指設想佳人在家想念自己.故選C項。

  第11題單選 稱司馬遷《史記》為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的作家是( )

  A.魯迅

  B.茅盾

  C.胡適

  D.周作人

  參考答案:A

  參考解析:【考情點撥】本題考查了魯迅對《史記》的評價。

  【應試指導】《史記》是我國部以人物為中心的紀傳體通史,是一部偉大的歷史著作,也是一部偉大的傳記文學著作,被魯迅稱贊為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

  第12題單選 詩作被后人稱為“詩史”的詩人是( )

  A.屈原

  B.陶淵明

  C.杜甫

  D.陸游

  參考答案:C

  參考解析:【考情點撥】本題考查了杜甫的相關內容。

  【應試指導】杜甫是唐代偉大的現實主義詩人,被稱為“詩圣”,其詩被稱為“詩史”。杜詩風格多樣,但以沉郁頓挫為主,代表作有《三吏》《三別》。

  第13題單選 柳宗元《種樹郭橐駝傳》的主要寫作意圖是( )

  A.贊揚郭橐駝的種樹技術

  B.傳播郭橐駝的植樹經驗

  C.記述鄉間訪民的情景

  D.闡述“養民治國”的思想

  參考答案:D

  參考解析:【考情點撥】本題考查了《種樹郭橐駝傳》的寫作意圖。

  【應試指導】文章借郭橐駝種樹的成功經驗,表達了作者改革政治的愿望,指出為政與種樹一樣,一定要順其天性,不要人為破壞百姓的正常生活秩序。

  第14題單選 提出“文章合為時而著,歌詩合為事而作”文學主張的是( )

  A.杜甫

  B.韓愈

  C.白居易

  D.李商隱

  參考答案:C

  參考解析:【考情點撥】本題考查了白居易的文學主張。

  【應試指導】白居易作為新樂府運動的倡導者,提出了“文章合為時而著,歌詩合為事而作”的文學主張,主張發揮詩歌為政治服務的作用,批評現實,反映民生疾苦。

  第15題單選 屠格涅夫《門檻》中,“門檻”象征著( )

  A.敵人設下的陷阱

  B.囚禁革命者的監獄

  C.革命者的秘密組織

  D.革命征途的艱難險阻

  參考答案:D

  參考解析:【考情點撥】本題考查了《門檻》里的象征手法。

  【應試指導】“門檻”象征著革命征途上的艱難險阻?!堕T檻》是一篇充滿象征意蘊的散文詩,全文運用了象征的手法,如“一座大樓”象征著偉大而壯麗的革命事業;“門內的聲音”,象征著對投身革命者的考驗;“一位姑娘”,則喻指勇于獻身的革命戰士;而“傻瓜”,象征著市儈們對于革命者的不理解和污蔑;“一個圣人”.象征著人民群眾對革命者的崇敬。

  第16題單選 下列句子中,“其”表示期望、命令等語氣的是( )

  A.李廣才氣,天下無雙,自負其能,數與虜敵戰

  B.爾其無忘乃父之志

  C.百畝之田,無奪其時

  D.桑之未落,其葉沃若

  參考答案:B

  參考解析:【考情點撥】本題考查了“其”的用法。

  【應試指導】B項中的“其”為語氣詞,表示命令或希望的語氣;ACD三項中的“其”均為代詞。

  第17題單選 下列各組句子中,加點字意思相同的一組是( )

  A 但為君故,沉吟至今。

  廣騎日:“故李將軍。”

  B 夫物不產于秦,可寶者多;

  零丁孤苦,至于成立。

  C 姜氏欲之,焉 辟 害?

  其培之也,若不過 焉則不及。

  D 青絲為籠系,桂枝為籠鉤。

  徙為上谷太守,匈奴日以合戰。

  參考答案:D

  參考解析:【考情點撥】本題考查了對一詞多義的理解。

  【應試指導】D項中的“為”都是“作為”的意思。A項中的“故”分別為“緣故”“從前”的意思;B項中的“于”分別為“在”“到”的意思;C項中的“焉”前一個為“怎么,如何”的意思.后一個為語氣助詞。

  第18題單選 下列句子中,不是賓語前置的是( )

  A.丘未之逮也,而有志焉。

  B.姜氏何厭之有?不如早為之所,無使滋蔓。

  C.人之將死,其臟腑必有先受其病者。

  D.辭曰:“責畢收,以何市而反?”

  參考答案:C

  參考解析:【考情點撥】本題考查了賓語前置的用法。

  【應試指導】A項“未之逮”倒裝,賓語前置,為“未逮之”;B項“姜氏何厭之有”,“之”為賓語前置的標志,為“何厭有之”;D項“以何市而反”賓語前置,為“何市以而反”。

  第19題單選 下列各句中,帶橫線字解釋錯誤的是( )

  A.出不入兮往不反,平原忽兮路超遠。忽:忽然

  B.使君謝羅敷:寧可共載不?謝:問

  C.明明如月,何時可掇?掇:拾取

  D.三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。顧:訪問

  參考答案:A

  參考解析:【考情點撥】本題考查了文言文的字詞釋義。

  【應試指導】A項,忽:若有若無,形容風塵迷漫,視野不清。

  第20題單選 下列句子中,畫線部分翻譯錯誤的是( )

  A.既然已,勿動勿慮,去不復顧。去不復顧:離開之后就不要再回頭去看它。

  B.廣為圜陳外向,胡急擊之,矢下如雨。廣為圜陳外向:李廣命令士兵面向外布成圓形的陣勢。

  C.謹庠序之教.申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。不負戴于道路矣:不用身背頭頂地在道路上奔波了。

  D.將出城,抽矢射佛寺浮圖,矢著其上磚半箭。抽矢射佛寺浮圖:抽出箭射佛寺上的浮雕與圖畫。

  參考答案:D

  參考解析:【考情點撥】本題考查了文言文句子的翻譯。

  【應試指導】D項,抽矢射佛寺浮圖:抽出箭射向寺廟里的佛塔。

  二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。

  閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段文字,然后回答下面試題。

  潁考叔為潁谷封人,聞之,有獻于公。公賜之食,食舍肉。公問之。對曰:“小人有母,皆嘗小人之食矣,未嘗君之羹,請以遺之。”公曰:“爾有母遺,蘩我獨無!”潁考叔曰:“敢問何謂也?”公語之故,且告之悔。對曰:“君何患焉?若闕地及泉,隧而相見,其誰曰不然?”公從之。公入而賦:“大隧之中,其樂也融融!”姜出而賦:“大隧之外,其樂也泄泄!”遂為母子如初。君子曰:“潁考叔,純孝也,愛其母,施及莊公。詩曰:‘孝子不匱,永錫爾類。’其是之謂乎?”

  第21題簡答 潁考叔為什么要“食舍肉”?文章表現潁考叔的“純孝”有何作用?(4分)

  參考答案:引起鄭莊公的注意,引出下文。(2分)反襯莊公的偽孝。(2分)

  第22題簡答 鄭莊公與姜氏“隧而相見”表現了鄭莊公怎樣的性格特征?(2分)

  參考答案:虛偽。(2分)

  第23題簡答 從全文來看這段文字有何作用?(4分)

  參考答案:這是文章的“尾聲”,它使故事更加完整,(2分)也使莊公的性格更加突出。(2分)

  閱讀蘇軾《前赤壁賦》中的一段文字,然后回答試題。

  蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色;取之無禁,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”

  第24題簡答 這段文字表明了作者怎樣的人生態度?(4分)

  參考答案:曠達樂觀,超然物外(或“超脫”)。(4分)

  第25題簡答 作者以水與月為喻,闡明了怎樣的哲理?(4分)

  參考答案:萬物都具有變與不變的兩重性。(4分)

  第26題簡答 從這段文字中,可以看出文賦在語言上具有什么特點?(2分)

  參考答案:駢散相間。(2分)

  閱讀《詩經·周南·桃天》,然后回答試題。

  桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸①,宜其室家。

  桃之夭夭,有黃②其實。之子于歸,宜其家室。

  桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。

  注:①歸:嫁。②黃:大。

  第27題簡答 “桃之天天,灼灼其華”屬于“賦、比、興”中的哪種手法?其中蘊含著怎樣的深意?(分)

  參考答案:用了“興”的手法(或“比興”)。(2分)借桃花起興,將女子比作桃花,形容女子貌美如花。(2分)

  第28題簡答 詩中對桃花的描寫可分為哪幾個層次?這樣寫有怎樣的藝術效果?(4分)

  參考答案:章借桃花寫女子年輕美貌;第二章借桃實達結婚生子的祝愿;第三章寫桃葉祝?;楹笊蠲罎M。(2分)這樣寫使自然與人事融為一體。(2分)

  第29題簡答 由上述分析可以看出,這是一首什么題材的詩?(2分)

  參考答案:這是慶賀姑娘出嫁的詩。(2分)

  三、現代文閱讀:30~38小題,共30分。

  閱讀朱光潛《選擇與安排》中的一段文字,然后回答試題。

  文章的通病就不外兩種,不知選擇和不知安排。步是選擇,斯蒂芬生說:文學是“剪裁的藝術”。剪裁就是選擇的消極方面。有選擇就必有排棄,有割愛。在興酣采烈時,我們往往覺得自己所想到的意思樣樣都好,尤其是費過苦心得來的,要把它一筆勾銷,似未免可惜。所以割愛大是難事,它需要客觀的冷靜,尤其需要謹嚴的自我批評。不知選擇大半由于思想的懶惰和虛榮心所生的錯覺。遇到一個題目來,不肯朝深一層處想,只浮光掠影地湊合一些實在是膚淺陳腐而自以為新奇的意思,就把它們和盤托出。我??创髮W生的論文,把一個題目所有的話都一五一十地說出來,每一點都約略提及,可是沒有一點說得透徹,甚至前后重復或自相矛盾。如果有幾個人同做一個題目,說的話和那話說出來的形式都大半彼此相同,看起來只覺得“天下老鴉一般黑”。這種文章如何能說服讀者或感動讀者?這里我們可以再就用兵打比譬,用兵制勝的要訣在占領要塞,擊破主力。要塞既下,主力既破,其余一切就望風披靡,不攻自下。古人所以有。射人先射馬,擒賊先擒王”的說法。如果虛耗兵力于無戰略性的地點,等到自己的實力耗盡了.敵人的要塞和主力還屹然未動,那還能希望打什么勝仗?做文章不能切中要害,錯誤正與此相同。在藝術和在自然一樣,最有效的方式常是最經濟的方式,浪費不僅是虧損而且也是傷害,與其用有限的力量于十件事上而不能把任何一件事做得好,不如以同樣的力量集中在一件事上.把它做得斬釘截鐵。做文章也是如此。世間沒有說得完的話.你想把它說完,只晃得你愚蠢;你沒有理由可說人人都說的話,除非你比旁人說得好,而這卻不是把所有的話都說完所能辦到的。每篇文章必有一個主旨,你須把著重點完全擺在這主旨上,在這上面鞭辟入里.烘染盡致.使你所寫的事理情態成一個世界,突出于其他一切世界之上,像浮雕突出于石面一樣;讀者看到.馬上就可以得到一個強有力的印象,不由得他不受說服和感動。這就是選擇,這就是攻堅破銳;

  第30題簡答 這段文字的中心論點是什么?(4分)

  參考答案:寫文章要善于選擇材料,突出主旨,舍得割愛 (4分)

  第31題簡答 作者以“用兵制勝的要訣在占領要塞,擊破主力”來說明什么道理?這是一種什么論證方法?(4分)

  參考答案:選擇材料要突出主旨,切中要害。(2分)類比法。(2分)

  第32題簡答 引言“射人先射馬,擒賊先擒王”屬于何種論據。(2分)

  參考答案:以名人名言做理論論據。(2分)

  閱讀歐·亨利《麥琪的禮物》中的一段文字,然后回答試題。

  那三位麥琪,讀者都知道,全是有智慧的人—非常有智慧的人—他們帶來禮物,送給生在馬槽里的圣嬰耶穌。他們首創了圣誕節饋贈禮物的風俗。他們既然有智慧,他們的禮物

  無疑也是聰明的,可能還附帶一種碰上收到同樣的東西時可以交換的權利。我的拙筆在這里向讀者敘述了一個沒有曲折、不足為奇的故事:那兩個住在一間公寓里的笨孩子,極不聰明地為了對方犧牲了他們家里最寶貴的東西。但是,讓我對目前一般聰明人說一句最后的話。在所有饋贈禮物的人當中,他們兩個是最聰明的。在一切授受禮物的人當中,像他們這樣的人也是最聰明的。他們就是麥琪。

  第33題簡答 文中的兩個“笨孩子”具體指誰?(2分)

  參考答案:德拉和杰姆。(2分)

  第34題簡答 他們各自為對方賣掉了什么最寶貴的東西,買回了什么圣誕禮物?(4分)

  參考答案:德拉賣掉長發買回表鏈,杰姆賣掉金表買回發梳(4分)

  第35題簡答 作者為什么說在所有饋贈和授受禮物的人當中,他們兩個是“最聰明的”?(4分)

  參考答案:因為他們所奉獻和接受的都是真摯的愛心,這是金錢買不到的。(4分)

  閱讀冰心《我的家在哪里?》,然后回答試題。

  夢,最能“暴露”和“揭發”一個人靈魂深處連自己都沒有意識到的“向往”和“眷戀”。夢.就會告訴你,你自己從來沒有想過的地方和人。

  昨天夜里,我忽然夢見自己在大街旁邊喊“洋車”。有一輛洋車跑過來了,車夫是一個膀大腰圓、臉面很黑的中年人,他放下車把,問我:“你要上哪兒呀?”我感覺到他稱“你”而不稱“您”,我一定還很小,我說:“我要回家,回中剪子巷。”他就把我舉上車去,拉起就走。走穿許多黃土鋪地的大街小巷,街上許多行人,男女老幼,都是“慢條斯理”地互相作揖、請安、問好,一站就站老半天。

  這輛洋車沒有跑,車夫只是慢騰騰地走啊走啊,似乎走遍了北京城,我看他褂子背后都讓汗水濕透了,也還沒有走到中剪子巷!

  這時我忽然醒了,睜開眼,看到墻上掛著的文藻①的相片。我迷惑地問我自己:“這是誰呀?中剪子巷里沒有他!”連文藻都不認識了,更不用說睡在我對床的陳嶼大姐和以后進到屋里來的女兒和外孫了!

  只有住著我的父母和弟弟們的中剪子巷才是我靈魂深處永久的家。連北京的前圓恩寺,在夢中我也沒有去找過,更不用說美國的娜安辟迦樓,北京的燕南園,云南的默廬,四川的潛廬,曰本東京麻市區,以及倫敦、巴黎、柏林、開羅、莫斯科一切我住過的地方,偶然也會在我夢中出現,但都不是我的“家”!

  這時,我在枕上不禁回溯起這九十年來走過的甜、酸、苦、辣的生命道路,真是“萬千恩怨集今朝”,我的眼淚涌了出來……

  前天下午我才對一位年輕朋友戲說,“我這人真是‘一無所有”從我身上是無‘權’可‘奪’,無‘官’可‘罷’,無‘級’可‘降’,無‘款’可‘罰’,無‘舊’可‘毀’;地道的無顧慮,無牽無掛,抽身便走的人。萬萬沒有想到我還有一個我自己不知道的,牽不斷、割不斷的朝思暮想的‘家’!”

  注:①文藻,冰心的丈夫。

  第36題簡答 這篇文章為什么要從“夢”說起?作者由“夢”想到了什么?(4分)

  參考答案:因為夢最能“暴露”一個人的內心世界。(2分)引發了她對“家”的思考。(2分)

  第37題簡答 作者認為什么才是自己“靈魂深處永久的家”?她為什么說其他住過的地方“都不是我的‘家”’?(4分)

  參考答案:只有住著父母和弟弟們的地方才是真正的家(2分)因為其他地方都沒有童年親情的記憶。(2分)

  第38題簡答 文章的結尾,冰心發出了怎樣的慨嘆?(2分)

  參考答案:世間一切皆可拋棄,只有親情無法割舍。(2分)

  四、作文:50分。

  第39題簡答 閱讀下面的文字,根據要求作文。

  有人說:“一個人可以走得很快,但不可能走得很遠,只有一群人才能走得更遠。”

  也有人說:“在這人世間,有些路是非要單獨一個人去面對,單獨一個人去跋涉,路再長、再遠,夜再黑、再暗也得獨自默默地走下去。”

  請根據上述材料,自己確立題目和角度,寫一篇以議論為主的文章,字數不少于800字。

  參考答案:略。

  以上是關于2015年成人高考專升本大學語文真題及答案的簡要介紹,想獲取更多關于成人高考學歷的相關資訊,如廣州成人高考試題題庫、報名方式、考試時間、報考條件、備考知識、相關新聞等,敬請關注廣州成考網(gz.ckw.gx.cn/)。如果您還對成考本科學歷或者其他問題存有疑問的話,可以聯系我們的在線咨詢老師

未經授權不得轉載,如需轉載請注明出處。

轉載請注明:文章轉載自 廣州成考網 [http://www.2bewriter.com/]
本文關鍵詞: 成人高考   專升本   大學語文真題  
本文地址:http://www.2bewriter.com/show-34-7679-1.html

廣州成考網申明:

(一)由于各方面情況的調整與變化本網提供的考試信息僅供參考,敬請以教育考試院及院校官方公布的正式信息為準。

(二)本網注明信息來源為其他媒體的稿件均為轉載體,免費轉載出于非商業性學習目的,版權歸原作者所有。如有內容與版權問題等請與本站聯系。聯系方式:郵件429504262@qq.com

上一篇:2014年成人高考專升本大學語文真題及答案

下一篇:2016年成人高考專升本大學語文真題及答案

課程相關圖片

2022年成考VIP直播班

講師:王老師、肖老師、郭老師、王老師、李老師、田老師、郭老師

特色:名師輔導3階段系統教學,4項紙質版配套資料贈送,實力考證

立即報名 班級詳情>>
新用戶注冊即送500培訓券。 注:1積分=1培訓券 立即注冊
培訓券
課程名稱 課程 講師 查看課程
2021年廣州成考高起本《歷史地理》通關視頻 張老師 36課時 查看詳情
2021年廣州成考高起點《數學》通關視頻 周老師 36課時 查看詳情
2021年廣州成考高起點《英語》通關視頻 何老師 36課時 查看詳情
2021年廣州成考高起點《語文》通關視頻 繆老師 36課時 查看詳情
2021年廣州成考專升本《大學語文》通關視頻 雷老師 36課時 查看詳情
2021年廣州成考專升本《英語》通關視頻 吳老師 36課時 查看詳情
2021年廣州成考專升本《藝術概論》通關視頻 楊老師 36課時 查看詳情
課程相關圖片

2022年成考精講班

講師:王老師、肖老師、郭老師、王老師、李老師、田老師、郭老師

特色:名師輔導3階段系統教學,4項紙質版配套資料贈送,實力考證

立即報名 班級詳情>>
新用戶注冊即送500培訓券。 注:1積分=1培訓券 立即注冊
培訓券
課程名稱 課程 講師 查看課程
專升本VIP直播班 蔣老師 36課時 查看詳情
高起專精講課程 蔣老師 36課時 查看詳情
高起本精講課程 蔣老師 36課時 查看詳情
專升本精講課程 蔣老師 36課時 查看詳情
專升本(藝術類)VIP班 蔣老師 36課時 查看詳情
高起本VIP直播班 蔣老師 36課時 查看詳情
專升本(文史類)VIP班 蔣老師 36課時 查看詳情

優質老師授課

專業教學體系

高性價比課程

7天保障暢學無憂

廣州成考網選課中心

【成考課程學習中心】

在線模擬答題 我的課程
  • 考生交流群

  • 微信公眾號

掃一掃加入微信交流群

與考生自由互動、并且能直接與專業老師進行交流、解答。

免費領取說明

1、培訓券可兌換一門視頻課程。

2、下載注冊APP即可獲得400培訓券,簽到、發帖討論也可獲取培訓券。

3、鼓勵學習,在線學習也可積累培訓券。

4、兌換的課程與購買的為相同課程。

5、課程可在APP或者小程序進行學習。

廣州成人高考

廣州成人高考提升便捷服務

【2022年廣東成考報名】

距2022廣東成人高考:預計

10/15/2022

廣東成考在線報名 廣東成考輔導報名

【請廣大考生提前備考2022年】

  • 考生交流群

  • 微信公眾號

掃一掃加入微信交流群

與考生自由互動、并且能直接與專業老師進行交流、解答。

廣州考生在線服務

專升本咨詢

高起專/本咨詢

學校專業咨詢

考前輔導咨詢

復習禮包領取

報名指導

掃碼立即關注公眾號

掃碼立即加入交流群

公眾號

交流群

回到頂部